PEMKOT MATARAM PELAJARI PROSES PEMBELAJARAN INKLUSIF KE TK PEDAGOGIA

Selasa (25/9) 4 wakil dari Pemkot Mataram mengunjungi TK Pedagogia yang merupakan salah satu Lab School FIP UNY. TK Pedagogia memiliki keunggulan dapat menyelenggarakan proses pembelajaran inklusif, dan memiliki banyak faktor pendukung pembelajaran inklusif. Dalam pemaparannya, Kepala Bidang Pembinaan PAUD PNF Disdik Kota Mataram Jasman Jayadi, S.Pd, MM. dan Dosen PAUD UNIRAM, Dwi Istati Rahayu, M.Si, TK Pedagogia memiliki keunggulan memiliki SK penyelenggara inklusif dan visi misi inklusif. Disamping itu, TK Pedagogia memiliki layanan konsultasi dan support group untuk orang tua dan memiliki layanan terapi untuk anak.

Hal ini diamini juga oleh Dekan FIP UNY, Dr. Haryanto yang menjelaskan bahwa TK memiliki alur pendaftaran yang sistematis tahapannya untuk ABK dan reguler. Pemetaan kelompok belajar memperhatikan kenyamanan anak dalam belajar dan keikutsertaan program pelatihan pembelajaran inklusif, serta kerjasama dengan rumah sakit dan klinik terapi, dan koordinasi tim. Haryanto menjelaskan bahwa selama ini Pedagogia menggunakan kurikulum 2013 yang disesuaikan dengan hambatan anak.

Pada kesempatan ini, Nuwuningsih, M.Pd selaku kepala sekolah TK Pedagogia juga menjelaskan bahwa faktor pendukung ABK berasal dari adanya dukungan masyarakat dan orang tua, seluruh masyarakat sekolah dan orang tua satu visi dan misi dalam pembelajaran inklusi. Kesiapan guru juga berpengaruh dalam pembelajaran dengan menyiapkan materi sebelum mengajar, alat terapi dan ruang terapi. Namun ada pula Faktor yang menghambat, yaitu sulitnya mencari terapis, keterbatasan sarana dan prasarana terutama pada aksesbilitas. Hambatan tiap anak berbeda-beda karena penyesuaian yang berbeda, dan juga kurangnya dukungan pemerintah serta dana yang terbatas, tutup Nuwu. (ant)