Informasi

Integrasi SDGs ke 16 “Peace, Justice and Strong Instution” pada Mata Kuliah Organisasi Pendidikan

Tujuan ke 16 Sustainable Development adalah mendorong masyarakat yang damai, inklusif, dan mewujudkan lembaga yang adil, efektif, serta akuntabel pada semua jenjang. Tujuan ini salah satunya berimplikasi pada pentingnya organisasi pendidikan untuk aman dari diskriminasi dan kekerasan serta juga bersih dari penyakit birokrasi.

SUPPORT SDGs, PRODI S1 MANAJEMEN PENDIDIKAN MERAMPAI RESPONSI DAN ADAPTABILITAS MELALUI OLMP

Mata kuliah Observasi Lapangan Manajemen Pendidikan atau biasa disingkat dengan OLMP merupakan mata kuliah bagi mahasiswa S1 Manajemen Pendidikan semester lima yang bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki sensitifitas dalam menemukan beragam persoalan manajemen pendidikan dan memiliki keterampilan dalam merancang solusinya. Mengacu pada hal tersebut, maka implementasi OLMP berfokus pada dua kegiatan utama, yakni: (1) observasi untuk menemukan isu/permasalahan dalam lingkup manajemen Pendidikan, dan (2) merancang alternatif solusi untuk menyelesaikan isu/permasalahan.

“Manajemen Strategik dan Pendidikan Berkualitas: Memahami Keterkaitan Kunci untuk Mewujudkan SDGs”

Upaya global untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals – SDGs) melalui Pendidikan berkualitas menjadi kunci dalam membentuk masa depan yang lebih baik. Mata kuliah Manajemen Strategik dan pencapaian SDGs memiliki keterkaitan dan dukungan yang kuat. Penilaian terhadap kesempatan dan ancaman dengan berbagai metode analisis dapat digunakan, peran strategis pemimpin dalam menerapkan fungsi manajemen, serta pengendalian dan evaluasi strategi dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana strategi dapat membentuk masa depan sebuah organisasi.