Indonesia
English
Yogyakarta, 4 November 2025 —
Tim Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan kegiatan kolaborasi internasional di Sekolah Indonesia Makkah (SIM) dan Sekolah Indonesia Jeddah (SIJ), Arab Saudi.
Kegiatan ini dipimpin oleh Dr. H. Fery Muhamad Firdaus, M.Pd., yang bertindak sebagai ketua rombongan sekaligus dosen pembimbing dalam pelaksanaan PKM tersebut.
Kegiatan kolaborasi ini merupakan bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat dan pengembangan kerja sama internasional. Melalui PKM ini, mahasiswa FIP UNY berkesempatan untuk mengaplikasikan pengetahuan akademik dan inovasi pembelajaran di lingkungan sekolah Indonesia luar negeri.
Tujuan utama dari kegiatan PKM ini adalah untuk:
Meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam praktik pendidikan lintas budaya.
Mendukung pengembangan kualitas pembelajaran di Sekolah Indonesia luar negeri melalui pendekatan pedagogis dan teknologi pendidikan.
Membangun jejaring kolaboratif internasional antara UNY dan sekolah-sekolah Indonesia di luar negeri.
Selama kegiatan berlangsung, para mahasiswa dan dosen FIP UNY berinteraksi langsung dengan guru dan siswa melalui workshop pembelajaran kreatif, pelatihan media ajar digital, dan sesi berbagi praktik baik pendidikan inklusif dan berbasis karakter.
Ketua rombongan, Dr. H. Fery Muhamad Firdaus, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi wujud nyata kontribusi akademik FIP UNY dalam mendukung pendidikan global.
“Melalui kolaborasi ini, kami ingin menanamkan nilai-nilai pendidikan yang berkarakter, kreatif, dan adaptif. Mahasiswa belajar secara langsung bagaimana pendidikan dijalankan di luar negeri, sekaligus berbagi praktik inovatif untuk kemajuan sekolah Indonesia di Makkah dan Jeddah,” ujarnya.
Dengan terselenggaranya kegiatan PKM Internasional ini, FIP UNY berharap dapat terus memperluas jejaring kerja sama pendidikan serta memperkuat peran perguruan tinggi Indonesia dalam peningkatan kualitas pendidikan di kancah global.
