Skip to main content
ID ID | EN EN 

Home

Main menu

  • BERANDA
  • PROFIL
    • SEJARAH SINGKAT
    • PIMPINAN FIP UNY
    • VISI DAN MISI
    • SENAT
    • GURU BESAR
    • TENAGA PENGAJAR
      • ADMINISTRASI PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN NONFORMAL
      • PENDIDIKAN LUAR BIASA
      • KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
      • PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
      • PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
      • FILSAFAT DAN SOSIOLOGI PENDIDIKAN
      • DAFTAR DOSEN
    • FASILITAS
    • KEAHLIAN DOSEN
  • PROGRAM
    • SARJANA
      • MANAJEMEN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN NONFORMAL
      • PENDIDIKAN LUAR BIASA
      • BIMBINGAN DAN KONSELING
      • TEKNOLOGI PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
      • KEBIJAKAN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
      • PSIKOLOGI
    • MAGISTER
      • MANAJEMEN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN DASAR
      • PENDIDIKAN NONFORMAL
      • TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
      • PENDIDIKAN LUAR BIASA
      • BIMBINGAN DAN KONSELING
      • PSIKOLOGI
      • PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
      • KEBIJAKAN PENDIDIKAN
    • DOKTOR
      • MANAJEMEN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN DASAR
      • BIMBINGAN DAN KONSELING
      • PENDIDIKAN KHUSUS
      • PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
  • AKADEMIK
    • LAYANAN S1
    • LAYANAN S2
    • LAYANAN S3
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
      • Admisi Mahasiswa Dalam Negeri
      • Admisi Mahasiswa Internasional
  • KEMAHASISWAAN & ALUMNI
    • Layanan Kemahasiswaan
    • Layanan Ormawa
      • Template
      • Form Pengajuan Dana
      • SK Kepengurusan
    • Layanan Alumni
  • PUSAT STUDI
    • Pusat Unggulan Ipteks Kajian Ilmu Pendidikan
    • Institute for Educational Management
    • Inclusive and Special Education
    • Keluarga dan Pengembangan Komunitas
  • UNIT LAYANAN
    • UUIK
    • UNIT BAHASA
    • PENJAMINAN MUTU
      • Web Penjaminan Mutu
      • Laporan Survey Kepuasan
    • UNIT JURNAL
      • JOURNAL FIPP
      • JOURNAL STUDENT
      • JOURNAL UNY
    • UNIT PUSAT DATA DAN INFORMASI
      • Laporan Dekan
    • UNIT INOVASI PEMBELAJARAN
    • LIBRARY
      • BEBAS PUSTAKA ONLINE
  • KERJASAMA
    • Dalam Negeri
    • Luar Negeri
    • SOP
  • PPID
    • Profil
    • Struktur
    • Administrasi Akademik
    • Tata Cara
      • Permohonan Informasi
      • Pengajuan Keberatan
      • Pengaduan Penyelesaian Sengketa
      • Pengaduan Penyalahgunaan
      • Penyelesaian ke Komisi Informasi
    • Jadwal Layanan
    • Informasi Publik
      • Daftar Informasi Publik
      • Informasi Berkala
      • Informasi Setiap Saat
      • Informasi Serta Merta
      • Informasi Dikecualikan
    • Permohonan Informasi Online
    • Laporan
  • EDUCARE
  • KONTAK KAMI
  • ZONA INTEGRITAS

Mahasiswa Difabel di UNY

By admin | 11:00 AM WIB, Mon March 24, 2014

Universitas Negeri Yogyakarta dapat diakses oleh para difabel untuk menempuh pendidikan tinggi. Salah satunya di Prodi Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan UNY. Dua mahasiswa difabel pada prodi ini adalah Muhamad Bima Pradana dan Ardiansyah, penyandang tunanetra. Ditemui di Kantor Humas UNY, keduanya berkisah tentang perjalanan studinya hingga dapat diterima menjadi mahasiswa UNY.

Muhamad Bima Pradana mengisahkan bahwa dia mulai merasakan penglihatannya berkurang sejak usia 9 tahun dan mengalami ablasi retina (terlepasnya syaraf mata dari lapisan di bawahnya dengan adanya cairan yang tertimbun di antaranya karena ada robekan retina) sejak usia 15 tahun. Sejak itulah pria kelahiran Sleman, 11 Oktober 1992 tersebut mengalami kebutaan total. “Sejak kelas 3 SMP saya pindah ke Yaketunis,” kata Bima. “Sedangkan untuk studi lanjut saya masuk ke MAN Maguwoharjo yang merupakan sekolah inklusi.” Walaupun begitu, keinginannya untuk melanjutkan studi tetap membara.

Sementara Ardiansyah berkisah bahwa kebutaannya diakibatkan karena mata kirinya terkena pedal sepeda saat umur 4 tahun, dan pada kelas 3 SD kedua matanya buta total. Menurut alumni SMA Muhammadiyah 5 Karanganyar Jawa Tengah tersebut, dia telah termotivasi untuk kuliah sejak duduk di bangku SMP karena melihat banyak kakak kelas difabel yang sukses mengarungi kehidupan.

Prestasi mereka di bangku kuliah tidak mengecewakan. Muhamad Bima Pradana hingga semester 6 ini mendapatkan IPK 3,18 dan Ardiansyah ber-IPK 3,40. Ketika ditanya tentang perkuliahan, Bima dan Ardiansyah serempak menjawab bahwa tidak ada kendala berarti dalam perkuliahan karena kemajuan teknologi. Bahkan menurut Bima, penggunaan huruf Braille sudah tidak begitu efektif karena ada e-book yang bisa didengarkan melalui komputer untuk memahami materi kuliah. Sedangkan Ardiansyah menyarankan perlunya penyadaran terhadap dosen dari non-PLB agar paham akan disabilitas, namun putra dari Alm. Sugondo dan Darwati, seorang pedagang, tersebut memuji bahwa juga ada dosen yang pengertian pada difabel tunanetra.

“Beliau mendiktekan materi kuliah sehingga kami bisa mencatatnya” kata Ardiansyah. Bima diterima di UNY melalui jalur undangan tanpa tes, sedangkan Ardiansyah diterima lewat jalur tulis SNMPTN tahun 2012 di Solo. Dalam tes tersebut warga Pancakarya, Rejosari, Semarang Timur tersebut didampingi dosen PLB UNS dalam mengerjakan soal SNMPTN.

Ardiansyah dan Bima juga mengapresiasi UNY atas keberpihakannya terhadap para difabel dengan mau menerima mereka untuk kuliah. Menurut mereka, para difabel bisa belajar di manapun asal mampu dan mereka yakin para difabel tidak akan memilih program studi yang mereka sendiri tidak bisa. Selain tunanetra, UNY juga memiliki mahasiswa tunarungu. (dedy)

 

Berita

  • Penarikan Mahasiswa Praktik Jurusan Konsentrasi Pemberdayaan Keluarga Di Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN)
    10/02/2023 - 11:16
  • Kuliah Umum 2023: Inovasi Teknologi dan Transformasi Digital dalam Pendidikan Dasar
    08/28/2023 - 12:57
  • Perkuat Jejaring Global, Departemen PSD FIP UNY Gelar Visiting Lecturer dan Kolaborasi Riset di Gaziantep University Turki
    03/02/2026 - 11:48
  • Rapat Tinjauan siklus PPEPP untuk Kegiatan Bidang kerjasama FIPP
    12/30/2024 - 00:01
  • Srawung Pendidikan #5 Bahas Kesehatan Mental di Era Digital
    05/08/2025 - 09:26
  • Refleksi Pengembangan Ilmu Pendidikan
    04/05/2023 - 08:56
  • Penelitian Pengaruh Dukungan Teman terhadap Resiliensi dan Growth Mindset Menunjang Realisasi SGD’s di Kampus
    10/02/2023 - 11:18
  • Kunjungan Akademik dan Field Study FKIP Universitas Muhammadiyah Kotabumi (UMKO) ke FIPP UNY
    01/14/2025 - 15:48
  • Dies Natalis FIP 57, Imun Menuju Peradaban Baru
    08/14/2021 - 16:03
  • Guest Lecture Bahas Ethnoscience Berbasis Kecerdasan Buatan di Sekolah Dasar
    11/27/2025 - 11:58

Search

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Vokasi
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Psikologi
  • Fakultas Hukum
  • Sekolah Pascasarjana

Organisasi Mahasiswa

  • Badan Eksekultif Mahasiswa FIP
  • Dewan Perwakilan Mahasiswa
  • UKMF Keluarga Muslim Ilmu Pendidikan
  • UKMF Penelitian Reality
  • UKMF Music CAMP
  • HIMA Administrasi Pendidikan
  • HIMA Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
  • HIMA Pendidikan Luar Biasa
  • HIMA Pendidikan Luar Sekolah
  • HIMA Teknologi Pendidikan
  • HIMA Pendidikan Guru PAUD
  • HIMA Pendidikan Guru SD
  • HIMA Kebijakan Pendidikan
  • Keluarga Mahasiswa Magister dan Doktoral

Bagian Administrasi

  • Koordinator Administrasi
  • Penanggungjawab Akademik, Kemahasiswaan dan Alumni
  • Penganggungjawab Keuangan dan Akuntansi
  • Penanggungjawab Umum, Kepegawaian, dan Barang Milik Negara
  • Perpustakaan FIP UNY
  • Kemdiksaintek
  • PD Dikti

Kontak Kami

  • Alamat : Jalan Colombo No 1, Karangmalang Yogyakarta 55281
  • Telp : (0274) 540611
  • Fax : (0274) 540611
  • Email : humas_fip@uny.ac.id,
  • Website: http://fip.uny.ac.id
  • Facebook FIP UNY
  • Instagram FIP UNY
  • Youtube Channel
  • Tiktok

Copyright © 2026

Developed & Designed by Tim Website UNY