SDGS #4 QUALITY EDUCATION

Pada tanggal 23 Agustus 2023, Program Studi S3 Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) meraih prestasi gemilang dengan berhasil memperoleh akreditasi dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) dengan Predikat Unggul. Akreditasi ini ditandai dengan diterbitkannya SK Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) Nomor 713/SK/LAMDIK/Ak/D/VIII/2023, yang mengukuhkan kualitas dan komitmen tinggi dari Program Studi S3 Pendidikan Dasar UNY dalam menghasilkan pendidikan unggul di tingkat doktoral.

Tri Indarti, seorang calon doktor dari Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, telah berhasil menyelesaikan ujian promosi doktoral dengan fokus pada pengembangan model kepemimpinan guru sekolah dasar untuk meningkatkan student well-being di Kabupaten Klaten. Disertasi tersebut berjudul "Pengembangan Model Kepemimpinan Guru Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Student Well Being di Kabupaten Klaten."

Irfan Dahnial berhasil mempertahankan disertasinya berjudul "Pemikiran Tokoh Lokal Sumatera Utara, Willem Iskander, dalam Konteks Pendidikan dan Nasionalisme di Era Revolusi Industri 4.0." Ia berhak menyandang gelar Doktor pada Rabu (11/10) di Ruang Sidang Muh Amin.

Sungai Hulu Tengah 10-10-23, berlokasi di Dinas Pendidikan Sungai Hulu Tengah, Kalimantan Selatan, diselenggarakan kegiatan FGD refleksi program Pendidikan Kecakapan Kerja (PKK) dan Pedidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) kerjasama Ditjen Pendidikan Vokasi dengan Fakultas Ilu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta. Hadir dalam kegiatan ini Kepala Dinas Sungai Hulu Tengah Kalimantan Selatan, Tim Ditjen Pendidikan Vokasi dan Tim FIPP UNY.

Salah satu kompetensi penting terkait pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) yaitu penguasaaan asesmen dalam psikologi. Melalui penguasaan asesmen psikologi memungkinkan individu mampu memotret dan memahami perilaku manusia sebagai individu maupun kelompok melalui pengukuran dan berkontribusi pada peningkatan kualitas Pendidikan di Indonesia. Hal ini selaras dengan indicator dari SDGs.

Salah satu kompetensi penting terkait pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) yaitu penguasaan Statistika. Melalui penguasaan Statistika memungkinkan individu mampu memahami dan menganalisis data yang kemudian berkontribusi pada peningkatan kualitas Pendidikan di Indonesia. Hal ini selaras dengan indicator dari SDGs.

Sebagai ilmu yang mempelajari tentang perilaku manusia, psikologi tidak lepas dari keterkaitan sistem-sistem yang ada di masyarakat untuk menjawab berbagai permasalahan-permasalahan sosial. Kajian ini melahirkan sebuah pendekatan yang disebut Psikologi Komunitas. Psikologi Komunitas merupakan bidang psikologi yang memiliki objek kajian hubungan individu, lingkungan komunitas, dan lingkungan yang lebih luas dengan tujuan mencapai kesejahteraan komunitas.

Tim PLB UNY yang terdiri dari 3 dosen dan 6 mahasiswa ikut berperan aktif dalam penyelenggaraan konferensi internasional anak tunanetra (International Council for Education of People with Visual Impairment/ ICEVI). ICEVI merupakan lembaga internasional yang fokus pada bidang pendidikan untuk anak tunanetra. Program rutin yang diselenggarakan yaitu konferensi internasional setiap 4 tahun sekali dan tahun 2023 berlokasi di Indonesia khususnya Yogyakarta. Pelaksanaan konferensi ICEVI pada tanggal 18 sampai 21 September 2023 di Hotel Royal Ambarukmo dengan peserta dari 19 negara.

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan Universiti Utara Malaysia (UUM) memanfaatkan ruang gerak universitas untuk mencapai tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals). Sebagai bentuk tanggung jawab universitas, kedua universitas tersebut menyadari bahwa harus ada upaya yang dilakukan oleh universitas untuk memastikan proses pendidikan yang berlangsung di universitas dapat memenuhi kebutuhan dan mampu menjawab tantangan masa depan. Salah satu indikator yang perlu diperhatikan adalah relevansi kurikulum terhadap tuntutan masa depan.

Sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi keguruan, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berkomitmen untuk memberikan layanan pendidikan yang berkualitas. Langkah – langkah seperti pembentukan lembaga penjamin mutu dilakukan dengan tujuan agar kualitas proses pendidikan tetap terjaga dan terus bertambah baik. Selain itu, memberikan pemahaman tentang keutamaan pelaksaan penjaminan mutu melalui mata kuliah juga perlu dilakukan.