ID 
EN 
Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Universitas Negeri Yogyakarta bekerja sama dengan Program Studi PIAUD Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) dengan tema “Penguatan Kompetensi Guru PAUD dalam Perancangan Kegiatan Sains Terintegrasi STEAM Berbasis Proyek”. Kegiatan dimotori oleh dosen-dosen prodi PAUD yang diketuai oleh Dr. Ika Budi Maryatun, S.Pd., M.Pd. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam merancang pembelajaran sains yang kreatif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21.
Pengabdian ini juga sekaligus diisi dengan pakta kerjasam berupa penandatangan PKS dan Implementasinya (IA) antara FIP dan prodi PAUD dengan dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Cilacap yang dihadiri langsung oleh kepala dinas, Paiman, S.Ag., M.Pd. Kerjasama juga dijalin dengan Kampus Universitas Nahdatul Ulama Al Ghazali (UNUGHA) Cilacap yang dihadiri oleh dekan FKIP, Dr. Khulaimata Zalfa, M.Pd. UNUGHA sekaligus menjadi tuan rumah pelaksanaan kegiatan pelatihan ini. Sementara dari PAUD UNY dihadiri oleh WD Bidang kerjasama (RKSIU), Dr. Cepi Syafrudin Abdul Jabar, M.Pd. Penandatanganan perjanjian kerjasama ini dilakukan untuk mengawali kegiatan pelatihan. Kegiatan PPM diikuti oleh para guru PAUD dari berbagai lembaga pendidikan anak usia dini di wilayah Cilacap dan sekitarnya yang tergabung dalam IGTKI Kabupaten Cilacap yang diketuai oleh ibu Tofikoh, S.Pd.AUD.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan diawali dengan workshop paparan materi berupa penguatan mengenai pembelajaran kontekstual yang disampaikan oleh Dr. Joko Pamungkas, S.Pd., M.Pd. Kegiatan pelatihan dilanjutkan dengan materi mengenai materi sains untuk anak oleh anggota tim pengabdi Dr. Nur Hayati, S.Pd., M.Pd., penilaian sains di PAUD disampaikan oleh Dr. Rini Agustiningsih, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Amir Syamsudin, M.Ag., dan praktik penyusunan skenario sains untuk PAUD melalui kegiatan berbasis proyek yang menyenangkan dan bermakna bagi anak oleh Dr. Ika Budi Maryatun, S.Pd., M.Pd.
Tim narasumber menjelaskan bahwa materi sains perlu dipahami guru PAUD dan dilaksanakan secara kontekstual. Kegiatan sains yang dilaksanakan guru perlu dilakukan hands on experience di mana anak mencari sendiri konsep yang ingin diketahuinya dan guru sebagai fasilitatornya. Hal ini dapat mendorong anak untuk berpikir kritis, kreatif, mampu memecahkan masalah, serta meningkatkan keterampilan kolaborasi sejak usia dini. Guru PAUD memiliki peran penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang memberi ruang eksplorasi dan eksperimen bagi anak.
Kegiatan pelatihan dilanjutkan dengan aktivitas pendampingan dalam praktik penyusunan rancangan kegiatan sains berbasis proyek. Peserta secara individu menyusun skenario kegiatan sains untuk kelas TK didampingi oleh Tri Utami, S.Pd., M.Pd.I., dan Inayatul Lathifah, S.Pd., M.Pd. Refleksi materi pelatihan dilakukan dengan presentasi hasil rancangan, simulasi pembelajaran, dan diskusi interaktif antar peserta yang didampingi oleh semua tim, serta uji penguasaan kompetensi menggunakan google form yang perlu diisi peserta. Testimoni dari peserta juga digunakan sebagai bahan refleksi kegiatan pelatihan dan pendampingan ini. Melalui kegiatan ini, diharapkan kompetensi guru PAUD dalam merancang pembelajaran sains dan rasa percaya diri guru dalam melaksanakan kegiatan sains semakin meningkat sehingga mampu menciptakan pembelajaran yang inovatif, menyenangkan, dan mendukung perkembangan kemampuan anak secara optimal.
Kerja sama antara PAUD Universitas Negeri Yogyakarta dan PIAUD Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap diharapkan dapat terus berkembang sebagai wujud sinergi bersama dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini melalui pelaksanaan kegiatan pendidikan, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini juga dalam rangka memenuhi Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi, yaitu IKU 3 berkaitan dengan dosen berkegiatan di luar kampus dan IKU 5 yang membuktikan bahwa hasil kerja dosen digunakan oleh masyarakat, yaitu modul eksplorasi materi sains untuk PAUD sebagai hasil penelitian tim di tahun sebelumnya.
Penulis: Ika Budi Maryatun
