SDGs #4 Pendidikan

Belajar dimaknai sebagai proses membangun pengetahuan, keterampilan, dan sikap sehingga dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dibangunnya itu individu mengalami perubahan perilaku yang positif (dari tidak tahu menjadi tahu, kurang terampil menjadi lebih terampil, kurang jujur menjadi lebih jujur, dan lain-lain). Proses membangun dalam konteks belajar memerlukan media pembelajaran. Pemanfaatan media dalam proses pembelajaran sangat penting agar mampu membelajarkan individu dalam arti yang substansial.

Kegiatan “Gredupedia” ini memamerkan karya-karya media pembelajaran dan sumber belajar dari mahasiswa Teknologi Pendidikan yang juga berperan sebagai panitia pameran Gredupedia. Selain itu, juga ada memamerkan beberapa produk dari angkatan sebelumnya. Berbagai karya tersebut diantaranya ada e-modul, infografis, alat permainan edukatif, multimedia pembelajaran, video pembelajaran dan short movie.

Mata kuliah pengembangan media video pembelajaran yang diadakan pada Prodi Teknologi Pendidikan S1, Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan (KTP), Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP), Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengadakan kegiatan pemutaran karya hasil akhir mahasiswa dengan tajuk “Berbagi Untuk Negeri”. Kegiatan tersebut dilakukan dalam kemasan Nonton Bareng hasil akhir pengembangan media, yang dilakukan pada tanggal 15 Juni 2023, mulai dari pukul 08:00 sampai dengan pukul 13:00.

omunikasi merupakan aspek penting dalam kehidupan manusia. Namun, adanya gangguan yang di alami oleh anak dapat menyebabkan terjadinya hambatan dalam komunikasi terutama pada anak yang mempunyai disabilitas ganda Multiple Disability and Visual Impairment (MDVI). Hambatan yang di alami anak MDVI sangat kompleks, namun bukan berarti mereka tidak punya keinginan untuk menyampaikan pikiran atau pendapat mereka melalui komunikasi. Hal tersebut diungkapkan oleh Daisy M. Corpuz, dosen dari College of Education, University of Southeastern Philippines.