SDGs #8 DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH

Mata Kuliah Psikologi Pendidikan dan SDG’s

 

Sustainable Developmental Goals (SDGs) atau Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) merupakan serangkaian 17 tujuan global yang diadopsi oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa pada tahun 2015. Tujuan utama SDGs adalah mengatasi berbagai tantangan global, termasuk kemiskinan, ketidaksetaraan, perubahan iklim, ketidaksetaraan gender, kurangnya akses terhadap pendidikan dan perawatan kesehatan, serta masalah lingkungan lainnya.

Mata Kuliah Statistika Mendorong Pencapaian Indikator SDG's dalam Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia

Salah satu kompetensi penting terkait pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) yaitu penguasaan Statistika. Melalui penguasaan Statistika memungkinkan individu mampu memahami dan menganalisis data yang kemudian berkontribusi pada peningkatan kualitas Pendidikan di Indonesia. Hal ini selaras dengan indicator dari SDGs.

Mahasiswa S2 PNF Berbagi Ilmu Digital Marketing kepada Masyarakat Moyudan, Yogyakarta

Sebagai bagian dari program studi Pendidikan Nonformal, mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dilibatkan dalam praktik lapangan melalui mata kuliah "Praktik Inovasi Program Pembelajaran", yang diampuh oleh dosen pengajar, Dr. Puji Yanti Fauziah, S.Pd., M.Pd. dan Hiryanto, S.Pd., M.Pd. Praktik yang dapat dilakukan secara individu atau kelompok ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung dan menerapkan konsep-konsep yang telah dipelajari oleh mahasiswa.

Market Day dan Save Money Program Guna Menumbuhkan Minat Berwirausaha Dikalangan Anak Usia Dini di TK Al Hikmah Sumbersari Nibung Musi Rawas Utara Sumatera Selatan

Mahasiswa pascasarjana program studi pendidikan luar sekolah melakukan kegiatan praktek inovasi program pembelajaran yang diterjunkan langsung dilapangan baik perorangan maupun berkelompok diwilayah masing-masing. Praktek ini dilakukan sebagai tugas akhir dari mata kuliah yang diampu oleh ibu Dr. Puji Yanti Fauziah, M.Pd dan Dr. Hiryanto, M.Pd. kegiatan praktik langsung di masyarakat ini memberikan pengalaman yang berbeda pada mahasiswa karena manfaat dari ilmu yang sudah dipelajari selama ini di dalam kelas dapat dirasakan langsung oleh masyarakat.

Pelepasan Mahasiswa Praktik Jurusan Konsentrasi Pemberdayaan Masyarakat di PKBM Glondong

Kamis, 16/2/23 mahasiswa departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) melaksanakan praktik jurusan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Glondong. Kegiatan praktik jurusan ini dilaksanakan selama satu semester. Terdapat tujuh mahasiswa konsentrasi pemberdayaan masyarakat yang diterjunkan di PKBM tersebut untuk melaksanakan praktik. Penerjunan mahasiswa dilaksanakan oleh dosen pendamping lapangan (DPL) bersama mahasiswa dan pengelola lembaga PKBM.

PAMERAN PENDIDIKAN GREDUPEDIA

Kegiatan “Gredupedia” ini memamerkan karya-karya media pembelajaran dan sumber belajar dari mahasiswa Teknologi Pendidikan yang juga berperan sebagai panitia pameran Gredupedia. Selain itu, juga ada memamerkan beberapa produk dari angkatan sebelumnya. Berbagai karya tersebut diantaranya ada e-modul, infografis, alat permainan edukatif, multimedia pembelajaran, video pembelajaran dan short movie.

Mata Kuliah Kepemimpinan Pendidikan Mendorong Pencapaian Indikator SDG's di Dunia Pendidikan

Pendidikan memiliki tujuan mengembangkan potensi dan mencerdaskan kehidupan bangsa agar siap menghadapi kehidupan di masa yang akan datang. Yang menjadi faktor penting untuk mencapai tujuan Pendidikan adalah kepemimpinan dalam Pendidikan karena dipandang sebagai sarana dalam membentuk kelompok untuk mau bekerja dan berdaya upaya menaati peraturan organisasi dalam mencapai tujuan-tujuan yang akan dicapai. Maka menjadi sebuah keharusan bagi semua pihak untuk dapat memberikan bekal sumber daya manusia Pendidikan dengan Kepemimpinan Pendidikan.

Mata Kuliah Teori Administrasi dan Manajemen Pendidikan sebagai Salah Satu Pencapaian Indikator SDGs

Setiap individu dituntut adanya pengembangan diri agar kualitas kepribadiannya meningkat sejalan dengan perkembangan tantangan hidup yang selalu berubah. Salah satu upaya untuk mengakomodasi hal tersebut dengan melalui kegiatan pendidikan. Pendidikan merupakan suatu aktivitas sosial yang esensial untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) PBB. Kualitas pendidikan dapat dilihat pada dua aspek yaitu kualitas komponen dan kualitas pengelolaannya.