Skip to main content

   Indonesia   |    English

Home

Main navigation

  • BERANDA
  • PROFIL
    • SEJARAH SINGKAT
    • PIMPINAN FIP UNY
    • VISI DAN MISI
    • SENAT
    • GURU BESAR
    • TENAGA PENGAJAR
      • ADMINISTRASI PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN NONFORMAL
      • PENDIDIKAN LUAR BIASA
      • KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
      • PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
      • PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
      • FILSAFAT DAN SOSIOLOGI PENDIDIKAN
      • PSIKOLOGI
    • FASILITAS
    • KEAHLIAN DOSEN
  • PROGRAM
    • SARJANA
      • MANAJEMEN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN NONFORMAL
      • PENDIDIKAN LUAR BIASA
      • BIMBINGAN DAN KONSELING
      • TEKNOLOGI PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
      • KEBIJAKAN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
      • PSIKOLOGI
    • MAGISTER
      • MANAJEMEN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN DASAR
      • PENDIDIKAN NONFORMAL
      • TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
      • PENDIDIKAN LUAR BIASA
      • BIMBINGAN DAN KONSELING
      • PSIKOLOGI
      • PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
      • KEBIJAKAN PENDIDIKAN
    • DOKTOR
      • MANAJEMEN PENDIDIKAN
      • PENDIDIKAN DASAR
      • BIMBINGAN DAN KONSELING
      • PENDIDIKAN KHUSUS
      • PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
  • AKADEMIK
    • LAYANAN S1
    • LAYANAN S2
    • LAYANAN S3
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
      • Admisi Mahasiswa Dalam Negeri
      • Admisi Mahasiswa Internasional
  • KEMAHASISWAAN & ALUMNI
    • Layanan Kemahasiswaan
    • Layanan Ormawa
      • Template
      • Form Pengajuan Dana
      • SK Kepengurusan
    • Layanan Alumni
  • PUSAT STUDI
    • Pusat Unggulan Ipteks Kajian Ilmu Pendidikan
    • Institute for Educational Management
    • Inclusive and Special Education
    • Keluarga dan Pengembangan Komunitas
  • UNIT LAYANAN
    • UUIK
    • UNIT BAHASA
    • PENJAMINAN MUTU
      • Web Penjaminan Mutu
      • Laporan Survey Kepuasan
    • UNIT JURNAL
      • JOURNAL FIPP
      • JOURNAL STUDENT
      • JOURNAL UNY
    • UNIT PUSAT DATA DAN INFORMASI
      • Laporan Dekan
    • UNIT INOVASI PEMBELAJARAN
    • LIBRARY
      • BEBAS PUSTAKA ONLINE
  • KERJASAMA
    • Dalam Negeri
    • Luar Negeri
    • SOP
  • PPID
    • Profil
    • Struktur
    • Administrasi Akademik
    • Tata Cara
      • Permohonan Informasi
      • Pengajuan Keberatan
      • Pengaduan Penyelesaian Sengketa
      • Pengaduan Penyalahgunaan
      • Penyelesaian ke Komisi Informasi
    • Jadwal Layanan
    • Informasi Publik
      • Daftar Informasi Publik
      • Informasi Berkala
      • Informasi Setiap Saat
      • Informasi Serta Merta
      • Informasi Dikecualikan
    • Permohonan Informasi Online
    • Laporan
  • EDUCARE
  • KONTAK KAMI
  • ZONA INTEGRITAS

Meningkatkan Kesadaran SDGs Melalui Pendidikan Karakter: Panduan Praktis bagi Guru SD

By admin_fip | 11:26 AM WIB, Mon October 02, 2023

Pendidikan bukan hanya tentang pengetahuan akademis, tetapi juga tentang membentuk karakter yang kuat pada generasi muda. Salah satu cara yang efektif untuk mengajarkan nilai-nilai karakter adalah melalui pemahaman dan kesadaran sesorang akan Sustainable Development Goals (SDGs). Mata kuliah Pembelajaran dan Penilaian Tematik-Integratif Berbasis Karakter memberikan pandangan dan panduan kepada mahasiswa akan memberikan informasi praktis bagi guru tentang bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran SDGs. SDGs adalah serangkaian tujuan global untuk mengatasi berbagai tantangan global, termasuk kemiskinan, ketidaksetaraan, perubahan iklim, dan keadilan sosial. Melalui pembelajaran SDGs, guru dapat memperkenalkan konsep-konsep penting seperti tanggung jawab sosial keberlanjutan, dan perdamaian.

Dalam perkuliahan pembelajaran dan tematik integratif berbasis karakter, mahasiswa distimulus kesadaran SDGs melalui pendidikan karakter di sekolah dasar. Dimana pendidikan karakter di sekolah dasar menjadi dasar pembentukan karakter yang dapat menunjang SDGs di Indonesia. Pembelajaran SDGs dapat membantu sesorang dalam mengembangkan empati terhadap masalah sosial dan lingkungan. Oleh karena itu, mahasiswa S2 Pendidikan Dasar Konsentrasi Praktisi yang berperan sebagai Guru SD dapat mendorong siswa untuk merenungkan dampak tindakan mereka terhadap dunia dan orang lain. Tentunya kedasaran ini perlu dipupuk dari sejak dini, apalagi siswa sekolah dasar yang sering disebut usia emas (golden age) perlu dibimbing dengan baik dalam pencapaian berbagai perkembangannya, baik perkembangan intelektual, sosial dan emosial.

Salah satu kunci dalam mencapai SDGs yakni guru dapat mengorganisir proyek kolaboratif yang melibatkan siswa dalam penyelesaian masalah sosial, mengajarkan mereka bekerja sama dengan individu yang memiliki latar belakang dan pandangan berbeda. Pembelajaran SDGs mempromosikan nilai-nilai inklusivitas dan keadilan. Melalui pembelajaran tematik berbasis karakter, guru dapat mengajarkan siswa untuk menghormati keanekaragaman budaya, etnis, dan latar belakang lainnya yang ada dalam komunitas global. SDGs menekankan pentingnya keberlanjutan, guru dapat mengajarkan siswa tentang pentingnya menjaga sumber daya alam, mengurangi limbah, dan meminimalkan dampak negatif terhadap lingkungan. Hal tersebut merupakan aplikatif dari pembelajaran tematik berbasis karakter di sekolah dasar.

Mahasiswa S2 Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Yogyakarta yang menempuh mata kuliah ini telah dilatih mengembangkan pemikiran kreatif dan kemampuan pemecahan masalah yang berkaitan dengan implementasi pembelajaran tematik berbasis karakter di sekolah dasar. Kompetensi ini tentunya akan ditransfer kepada siswa-

siswi binaan mereka di sekolah. Guru dapat melatih siswa untuk mengidentifikasi masalah sosial dan mencari solusi yang inovatif. Implementasi pembelajaran SDGs yang dilaksanakan guru dapat


membantu membentuk pemimpin masa depan yang peduli, tangguh, dan bertanggung jawab. Dimana guru memiliki peran penting dalam mempersiapkan generasi yang akan mengemban misi pembangunan berkelanjutan

SDGS #4 QUALITY EDUCATION

Berita

  • Mega Setya Handayani: Juara 1 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi FIPP UNY 2024
    03/06/2024 - 13:25
  • Seminar PGSD, Peran Pendidikan Dasar untuk Kebangkitan Nasional : Ragam Perspektif Dalam Inovasi Era Digital
    06/07/2021 - 10:16
  • Membangun Keluarga Berdaya: UNY Luncurkan Pelatihan untuk Generasi Unggul di Bantul
    08/12/2024 - 13:15
  • FIP UNY dan FKIP UNS Jalin Kolaborasi Penguatan Nilai Etika di Kampus
    07/22/2025 - 08:55
  • FIP UNY Sulap Lahan dan Kolam Jadi Budidaya Ikan Nila, Wujudkan SDGs di Kampus
    09/30/2025 - 09:22
  • Studium General FIPP UNY 2025: Awal Perkuliahan dengan Semangat Inovasi dan Prestasi
    02/10/2025 - 12:05
  • Workshop Unit Bahasa: Improving Academic Writing through Proofreading
    11/29/2022 - 13:55
  • FIPP UNY: Coaching Clinic untuk Tingkatkan Kualitas Proposal Hibah Kompetisi DRTPM
    03/14/2024 - 13:16
  • Coaching Clinic Penyusunan Proposal Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM)  FIPP UNY
    03/19/2024 - 14:11
  • ISU SDGs DALAM PERKULIAHAN KEBIJAKAN GURU DAN PEMBELAJARAN
    10/02/2023 - 08:41

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Vokasi
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Psikologi
  • Fakultas Hukum
  • Sekolah Pascasarjana

Organisasi Mahasiswa

  • Badan Eksekultif Mahasiswa FIP
  • Dewan Perwakilan Mahasiswa
  • UKMF Keluarga Muslim Ilmu Pendidikan
  • UKMF Penelitian Reality
  • UKMF Music CAMP
  • HIMA Administrasi Pendidikan
  • HIMA Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
  • HIMA Pendidikan Luar Biasa
  • HIMA Pendidikan Luar Sekolah
  • HIMA Teknologi Pendidikan
  • HIMA Pendidikan Guru PAUD
  • HIMA Pendidikan Guru SD
  • HIMA Kebijakan Pendidikan
  • Keluarga Mahasiswa Magister dan Doktoral

Bagian Administrasi

  • Koordinator Administrasi
  • Penanggungjawab Akademik, Kemahasiswaan dan Alumni
  • Penganggungjawab Keuangan dan Akuntansi
  • Penanggungjawab Umum, Kepegawaian, dan Barang Milik Negara
  • Perpustakaan FIP UNY
  • Kemdiksaintek
  • PD Dikti

Kontak Kami

  • Alamat : Jalan Colombo No 1, Karangmalang Yogyakarta 55281
  • Telp : (0274) 540611
  • Fax : (0274) 540611
  • Email : humas_fip@uny.ac.id,
  • Website: http://fip.uny.ac.id
  • Facebook FIP UNY
  • Instagram FIP UNY
  • Youtube Channel
  • Tiktok

Copyright © 2025

Developed & Designed by Tim Website UNY