SDGs #3 GOOD HEALTH AND WELL BEING

Relevansi Mata Kuliah Kesejahteraan Keluarga Dengan Pencapaian Indikator SDGs

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan / Sustainable Development Goals (SGDs) memberikan tantangan bagi setiap negara berkembang untuk mencapainya, dan keluarga yang berkualitas merupakan salah satu kunci utama untuk bisa mencapai tujuan tersebut. Keluarga adalah unit sosial yang fundamental pada semua masyarakat modern. Kita belajar berkomunikasi, berempati, berkompromi dalam struktur sosial yang kecil dan penting ini.

Peran Mata Kuliah Psikologi Komunitas dalam Mendorong Pencapaian SDG’s

Sebagai ilmu yang mempelajari tentang perilaku manusia, psikologi tidak lepas dari keterkaitan sistem-sistem yang ada di masyarakat untuk menjawab berbagai permasalahan-permasalahan sosial. Kajian ini melahirkan sebuah pendekatan yang disebut Psikologi Komunitas. Psikologi Komunitas merupakan bidang psikologi yang memiliki objek kajian hubungan individu, lingkungan komunitas, dan lingkungan yang lebih luas dengan tujuan mencapai kesejahteraan komunitas.

RELEVANSI MATA KULIAH KESEJAHTERAAN KELUARGA DENGAN PENCAPAIAN INDIKATOR SDGs

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan / Sustainable Development Goals (SGDs) memberikan tantangan bagi setiap negara berkembang untuk mencapainya, dan keluarga yang berkualitas merupakan salah satu kunci utama untuk bisa mencapai tujuan tersebut. Keluarga adalah unit sosial yang fundamental pada semua masyarakat modern. Kita belajar berkomunikasi, berempati, berkompromi dalam struktur sosial yang kecil dan penting ini.

MATA KULIAH KEBAHAGIAAN DI TEMPAT KERJA MENDORONG PENCAPAIAN INDIKATOR KEHIDUPAN SEHAT DAN SEJAHTERA

Saat ini kebahagiaan di tempat kerja merupakan pembahasan yang menarik di dunia kerja. Kebahagiaan di tempat kerja didefinisikan sebagai suatu mindset yang memungkinkan seseorang dapat memaksimalkan kinerja dan mencapai potensi yang dimiliki. Hal yang memungkinkan terjadi ketika seseorang Bahagia ketika bekerja maka seseorang tersebut : 1) mendapat promosi lebih cepat karena memiliki kualitas kerja yang baik; 2) memungkinkan digaji lebih besar ; 3) mencapai tujuan lebih cepat; 4) belajar lebih banyak dan 5) lebih sehat.

Mata Kuliah Kesejahteraan Anak dan Remaja untuk Membangun Anak dan Remaja Indonesia yang Sejahtera

Anak dan remaja merupakan aset terbesar yang dimiliki oleh Bangsa Indonesia. Anak dan remaja Indonesia adalah calon penerus cita-cita yang diletakkan oleh pada founding fathers dari bangsa ini dan penerus dari pembangunan Indonesia baik dari segi Pembangunan fisik maupun sumberdaya manusianya. Sehingga anak dan remaja merupakan merupakan salah satu pilar dalam pembangunan berkelanjutan sebagaimana yang dicanangkan oleh PBB dalam Sustainable Development Goals/SDG's.

Upaya Pencapaian SDG’S melalui Psikoedukasi Literasi Kesehatan Mental Masyarakat pada Mata Kuliah Kesehatan Mental

Pembangunan yang berkelanjutan saat ini menjadi salah satu faktor penting dalam melaksanakan segala macam program kerja. Bukan tanpa alasan mengapa SDG’s menjadi highlight dalam kehidupan saat ini. Kondisi dunia yang semakin sesak oleh manusia, sumber daya alam yang terus menerus menipis, memaksa manusia untuk memutar otak mengasah keterampilan guna tetap dapat survive dalam kehidupan yang semakin tua.

PENGEMBANGAN ALAT UKUR KESIAPAN MENIKAH UNTUK MENDUKUNG PEMBANGUNAN KELUARGA DI INDONESIA MENUJU KELUARGA SEJAHTERA

Keluarga merupakan institusi yang penting dalam masyarakat, karena keluarga adalah tempat pendidikan utama bagi anak serta sumber kebahagiaan bagi seluruh anggota keluarga. Keluarga juga memiliki posisi strategis dalam sebuah negara karena menjadi pilar bagi ketahanan nasional. Pentingnya ketahanan keluarga bagi negara dapat dilihat dari masuknya ketahanan keluarga menjadi salah satu sasaran dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2020-2024.

Mahasiswa S2 PNF UNY Lakukan Pendampingan Keluarga Dengan Metode Home Visit Tentang Pendidikan Karakter di Masyarakat Moyudan, Sleman, Yogyakarta

Mahasiswa Pascasarjana Prodi Pendidikan Nonformal diterjunkan langsung ke masyarakat dalam program kuliah praktek oleh pihak kampus Universitas Negeri Yogyakarta. Praktek yang dilakukan ini merupakan bagian dari mata kuliah “Praktik Inovasi Program Pembelajaran” yang diampu oleh dua dosen yaitu, Dr. Puji Yanti Fauziah, S.Pd., M.Pd. dan Hiryanto, S.Pd., M.Pd. Kegiatan praktik langsung di masyarakat ini memberikan pengalaman yang berbeda pada mahasiswa karena manfaat dari ilmu yang sudah dipelajari selama ini di dalam kelas dapat dirasakan langsung oleh masyarakat.

Program Edukasi Pola Asuh dan Konflik Keluarga bersama Ibu-Ibu Melalui Home Visit Di Padukuhan Pingitan dan Jitar, Moyudan, Yogyakarta

Univeristas Negeri Yogayakarta (UNY) telah menerjunkan mahasiswa program studi pascasarjana (S2) jurusan Pendidikan Nonformal dalam rangka praktik lapangan. Praktik Inovasi Program Pembelajaran” yang diampu oleh dosen Dr. Puji Yanti Fauziah, S.Pd., M.Pd dan Dr. Drs. Hiryanto, M.Si. Praktik pada matakuliah ini agar mahasiswa mampu merancang dan melaksanakan program yang inovatif serta memberikan manfaat lansung kepada masyarakat.

Pages